ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 44η

ΙΔΕΕΣ   ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ   ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ   ΙΣΤΟΡΙΑΣ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ-ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ  ΕΙΔΩΝ

v Προτείνουμε στους  μαθητές να διαβάσουν  το ποίημα  του Σεφέρη   <<Ελένη>>, να  εστιάσουν στο στίχο  <<για  ένα  πουκάμισο  αδειανό, για  μιαν  Ελένη>> και  στη  συνέχεια  βασιζόμενοι  και στις ιστορικές  τους  γνώσεις  σχετικά με την μικρασιατική  καταστροφή, τη  μοίρα  των  προσφύγων  να  γράψουν   ένα  άρθρο  για  τα  δεινά  και  τη  ματαιότητα  του  πολέμου. Το  άρθρο αυτό  στη συνέχεια  θα  αναρτηθεί  στην  ιστοσελίδα  του σχολείου.

v Επιπλέον  τους προτείνουμε  να  διαβάσουν  το  έργο του  Η. Βενέζη   <<Γαλήνη>> και στηριζόμενοι  ταυτόχρονα  και  στο  φωτογραφικό  υλικό  από  το Ε.Λ.Ι.Α.  να  καταγράψουν  σε  ένα  άρθρο  τα συμπεράσματά τους   για  τις  προσπάθειες προσαρμογής  των  προσφύγων ,αλλά  και  τις  σχέσεις   τους  με  τους  γηγενείς. Το  άρθρο θα  αναρτηθεί  στην  ηλεκτρονική  εφημερίδα  του  σχολείου.

v Επιπρόσθετα τους  παροτρύνουμε  να  γράψουν  έναν  διάλογο  ανάμεσα σ΄ έναν  πρόσφυγα  και  έναν ντόπιο  ή  εναλλακτικά  να  προβούν  στη  συγγραφή ημερολογίου ενός  πρόσφυγα.